大规模开放在线课程（MOOC）平台 市场研究报告

碳中和背景下，中国大规模开放在线课程（MOOC）平台行业发展机会和市场展望分析报告2021-2026

  • 发布时间：2021年10月27日
  • 页数：101
  • 报告代码：GMM420781
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  • 2021年3月，中国将减缓气候变化的行动纳入“十四五”规划，制定了2030年碳达峰行动计划，并积极采取行动实现2060年碳中和的目标。“十四五”规划响应了中国政府在2020年 9月第75届联合国大会一般性辩论上宣布的目标——“中国将提高国家自主贡献力度，采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放力争于 2030 年前达到峰值，努力争取 2060 年前实现碳中和。” 中国气候行动将完善能源消费总量和强度双控制度，重点控制化石能源消费。实施以碳强度控制为主、碳排放总量控制为辅的制度，支持有条件的地方和重点行业、重点企业率先达到碳排放峰值。在该政策背景前提下，本报告结合国际市场动态以及中国市场形势，详细阐述了中国大规模开放在线课程（MOOC）平台行业目前发展状况。

    首先，主要通过地区、类型以及应用三个维度，深入分析了目前的市场状况，包括不同分类以及应用的市场分布，各个地区不同类型产品的发展趋势，不同应用的市场机会以及市场限制等。其次，通过对大规模开放在线课程（MOOC）平台行业碳中和产业配置格局变化分析、政策环境分析、“碳中和”对大规模开放在线课程（MOOC）平台产业链影响变革分析等，明确了大规模开放在线课程（MOOC）平台行业发展方向。最后，本报告结合行业内主要参与者，详细分析了整个行业目前的竞争态势以及主要竞争者在市场中的地位，产品优缺点，以及分析了2060年碳中和目标对企业业务的影响等，为企业转型提供了发展路径建议。

    主要企业:

    • LinkedIn Learning

    • Pluralsight

    • Coursera

    • Udemy

    • Udacity

    • Alison

    • EDX

    • Xuetangx

    • Edmodo

    • WizIQ

    • Simplilearn

    • Federica EU

    • Skillshare

    • Futurelearn

    • NovoEd

    • Iversity

    • Intellipaat

    • Edureka

    • Linkstreet Learning

    • Jigsaw Academy

    • Kadenze

    产品分类:

    • XMOOC平台

    • CMOOC平台

    应用领域:

    • K-12教育

    • 大学教育

    • 成人和老年人教育

    • 公司的

    地区分布:

    • 华北地区

    • 华中地区

    • 华南地区

    • 华东地区

    • 东北地区

    • 西南地区

    • 西北地区

  • 目录

    第一章 2016-2026年中国大规模开放在线课程（MOOC）平台行业总概

    • 1.1 大规模开放在线课程（MOOC）平台产品定义

    • 1.2 大规模开放在线课程（MOOC）平台产品特点及产品用途分析

    • 1.3 中国大规模开放在线课程（MOOC）平台行业发展历程

    • 1.4 2016-2026年中国大规模开放在线课程（MOOC）平台行业市场规模

    • 1.5 大规模开放在线课程（MOOC）平台细分类型的市场分析

      • 1.5.1 2016-2026年中国XMOOC平台市场规模和增长率

      • 1.5.2 2016-2026年中国CMOOC平台市场规模和增长率

    • 1.6 大规模开放在线课程（MOOC）平台在不同应用领域的市场规模分析

      • 1.6.1 2016-2026年中国大规模开放在线课程（MOOC）平台在K-12教育领域的市场规模和增长率

      • 1.6.2 2016-2026年中国大规模开放在线课程（MOOC）平台在大学教育领域的市场规模和增长率

      • 1.6.3 2016-2026年中国大规模开放在线课程（MOOC）平台在成人和老年人教育领域的市场规模和增长率

      • 1.6.4 2016-2026年中国大规模开放在线课程（MOOC）平台在公司的领域的市场规模和增长率

    • 1.7 中国各地区大规模开放在线课程（MOOC）平台市场规模分析

      • 1.7.1 2016-2026年华北大规模开放在线课程（MOOC）平台市场规模和增长率

      • 1.7.2 2016-2026年华中大规模开放在线课程（MOOC）平台市场规模和增长率

      • 1.7.3 2016-2026年华南大规模开放在线课程（MOOC）平台市场规模和增长率

      • 1.7.4 2016-2026年华东大规模开放在线课程（MOOC）平台市场规模和增长率

      • 1.7.5 2016-2026年东北大规模开放在线课程（MOOC）平台市场规模和增长率

      • 1.7.6 2016-2026年西南大规模开放在线课程（MOOC）平台市场规模和增长率

      • 1.7.7 2016-2026年西北大规模开放在线课程（MOOC）平台市场规模和增长率

    第二章 基于碳中和，全球大规模开放在线课程（MOOC）平台行业发展趋势分析

    • 2.1 全球碳排放量的趋势

    • 2.2 全球碳减排进展与发展现状

    • 2.3 全球大规模开放在线课程（MOOC）平台产业配置格局变化分析

    • 2.4 2016-2026年全球大规模开放在线课程（MOOC）平台行业市场规模

    • 2.5 2020年国内外大规模开放在线课程（MOOC）平台市场现状及竞争对比分析

    第三章 碳中和背景下，中国大规模开放在线课程（MOOC）平台行业发展环境分析

    • 3.1 大规模开放在线课程（MOOC）平台行业经济环境分析

      • 3.1.1 大规模开放在线课程（MOOC）平台行业经济发展现状分析

      • 3.1.2 大规模开放在线课程（MOOC）平台行业经济发展主要问题

      • 3.1.3 大规模开放在线课程（MOOC）平台行业未来经济政策分析

    • 3.2 大规模开放在线课程（MOOC）平台行业政策环境分析

      • 3.2.1 碳中和背景下，中国大规模开放在线课程（MOOC）平台行业区域性政策分析

      • 3.2.2 碳中和背景下，中国大规模开放在线课程（MOOC）平台行业相关政策标准

    第四章 碳减排进展与现状：中国大规模开放在线课程（MOOC）平台企业发展分析

    • 4.1 中国大规模开放在线课程（MOOC）平台企业脱碳/净零目标设置情况

    • 4.2 推进碳减排举措落地，大规模开放在线课程（MOOC）平台企业主要战略分析

    • 4.3 2020年中国大规模开放在线课程（MOOC）平台市场企业现状及竞争分析

    • 4.4 2026年中国大规模开放在线课程（MOOC）平台市场企业展望及竞争分析

    第五章 “碳中和”对大规模开放在线课程（MOOC）平台产业链影响变革

    • 5.1 大规模开放在线课程（MOOC）平台行业产业链

    • 5.2 大规模开放在线课程（MOOC）平台上游行业分析

      • 5.2.1 上游行业发展现状

      • 5.2.2 上游行业发展预测

    • 5.3 大规模开放在线课程（MOOC）平台下游行业分析

      • 5.3.1 下游行业发展现状

      • 5.3.2 下游行业发展预测

    • 5.4 发力碳中和目标，大规模开放在线课程（MOOC）平台企业转型的路径建议

    第六章 大规模开放在线课程（MOOC）平台行业主要企业

    • 6.1 LinkedIn Learning

      • 6.1.1 LinkedIn Learning 公司简介和最新发展

      • 6.1.2 市场表现

      • 6.1.3 产品和服务介绍

      • 6.1.4 2060年碳中和目标对企业业务的影响

    • 6.2 Pluralsight

      • 6.2.1 Pluralsight 公司简介和最新发展

      • 6.2.2 市场表现

      • 6.2.3 产品和服务介绍

      • 6.2.4 2060年碳中和目标对企业业务的影响

    • 6.3 Coursera

      • 6.3.1 Coursera 公司简介和最新发展

      • 6.3.2 市场表现

      • 6.3.3 产品和服务介绍

      • 6.3.4 2060年碳中和目标对企业业务的影响

    • 6.4 Udemy

      • 6.4.1 Udemy 公司简介和最新发展

      • 6.4.2 市场表现

      • 6.4.3 产品和服务介绍

      • 6.4.4 2060年碳中和目标对企业业务的影响

    • 6.5 Udacity

      • 6.5.1 Udacity 公司简介和最新发展

      • 6.5.2 市场表现

      • 6.5.3 产品和服务介绍

      • 6.5.4 2060年碳中和目标对企业业务的影响

    • 6.6 Alison

      • 6.6.1 Alison 公司简介和最新发展

      • 6.6.2 市场表现

      • 6.6.3 产品和服务介绍

      • 6.6.4 2060年碳中和目标对企业业务的影响

    • 6.7 EDX

      • 6.7.1 EDX 公司简介和最新发展

      • 6.7.2 市场表现

      • 6.7.3 产品和服务介绍

      • 6.7.4 2060年碳中和目标对企业业务的影响

    • 6.8 Xuetangx

      • 6.8.1 Xuetangx 公司简介和最新发展

      • 6.8.2 市场表现

      • 6.8.3 产品和服务介绍

      • 6.8.4 2060年碳中和目标对企业业务的影响

    • 6.9 Edmodo

      • 6.9.1 Edmodo 公司简介和最新发展

      • 6.9.2 市场表现

      • 6.9.3 产品和服务介绍

      • 6.9.4 2060年碳中和目标对企业业务的影响

    • 6.10 WizIQ

      • 6.10.1 WizIQ 公司简介和最新发展

      • 6.10.2 市场表现

      • 6.10.3 产品和服务介绍

      • 6.10.4 2060年碳中和目标对企业业务的影响

    • 6.11 Simplilearn

      • 6.11.1 Simplilearn 公司简介和最新发展

      • 6.11.2 市场表现

      • 6.11.3 产品和服务介绍

      • 6.11.4 2060年碳中和目标对企业业务的影响

    • 6.12 Federica EU

      • 6.12.1 Federica EU 公司简介和最新发展

      • 6.12.2 市场表现

      • 6.12.3 产品和服务介绍

      • 6.12.4 2060年碳中和目标对企业业务的影响

    • 6.13 Skillshare

      • 6.13.1 Skillshare 公司简介和最新发展

      • 6.13.2 市场表现

      • 6.13.3 产品和服务介绍

      • 6.13.4 2060年碳中和目标对企业业务的影响

    • 6.14 Futurelearn

      • 6.14.1 Futurelearn 公司简介和最新发展

      • 6.14.2 市场表现

      • 6.14.3 产品和服务介绍

      • 6.14.4 2060年碳中和目标对企业业务的影响

    • 6.15 NovoEd

      • 6.15.1 NovoEd 公司简介和最新发展

      • 6.15.2 市场表现

      • 6.15.3 产品和服务介绍

      • 6.15.4 2060年碳中和目标对企业业务的影响

    • 6.16 Iversity

      • 6.16.1 Iversity 公司简介和最新发展

      • 6.16.2 市场表现

      • 6.16.3 产品和服务介绍

      • 6.16.4 2060年碳中和目标对企业业务的影响

    • 6.17 Intellipaat

      • 6.17.1 Intellipaat 公司简介和最新发展

      • 6.17.2 市场表现

      • 6.17.3 产品和服务介绍

      • 6.17.4 2060年碳中和目标对企业业务的影响

    • 6.18 Edureka

      • 6.18.1 Edureka 公司简介和最新发展

      • 6.18.2 市场表现

      • 6.18.3 产品和服务介绍

      • 6.18.4 2060年碳中和目标对企业业务的影响

    • 6.19 Linkstreet Learning

      • 6.19.1 Linkstreet Learning 公司简介和最新发展

      • 6.19.2 市场表现

      • 6.19.3 产品和服务介绍

      • 6.19.4 2060年碳中和目标对企业业务的影响

    • 6.20 Jigsaw Academy

      • 6.20.1 Jigsaw Academy 公司简介和最新发展

      • 6.20.2 市场表现

      • 6.20.3 产品和服务介绍

      • 6.20.4 2060年碳中和目标对企业业务的影响

    • 6.21 Kadenze

      • 6.21.1 Kadenze 公司简介和最新发展

      • 6.21.2 市场表现

      • 6.21.3 产品和服务介绍

      • 6.21.4 2060年碳中和目标对企业业务的影响

    第七章 中国大规模开放在线课程（MOOC）平台市场，碳中和技术路线分析

    • 7.1 中国大规模开放在线课程（MOOC）平台行业碳达峰、碳中和的适宜路径

      • 7.1.1 减少碳排放

      • 7.1.2 增加碳吸收

    • 7.2 碳中和关键技术与潜力分析

      • 7.2.1 清洁替代技术

      • 7.2.2 电能替代技术

      • 7.2.3 能源互联技术

      • 7.2.4 碳捕集、利用与封存及负排放技术

    第八章 大规模开放在线课程（MOOC）平台细分类型市场

    • 8.1 主要细分类型的竞争格局分析

    • 8.2 2016-2021年大规模开放在线课程（MOOC）平台行业主要细分类型的市场规模分析

      • 8.2.1 XMOOC平台市场规模和增长率

      • 8.2.2 CMOOC平台市场规模和增长率

    • 8.3 2021-2026年大规模开放在线课程（MOOC）平台行业主要细分类型的市场规模预测分析

    第九章 大规模开放在线课程（MOOC）平台市场应用细分

    • 9.1 主要应用的竞争格局分析

    • 9.2 2016-2021年大规模开放在线课程（MOOC）平台主要应用市场规模分析

      • 9.2.1 大规模开放在线课程（MOOC）平台在K-12教育领域的市场规模和增长率

      • 9.2.2 大规模开放在线课程（MOOC）平台在大学教育领域的市场规模和增长率

      • 9.2.3 大规模开放在线课程（MOOC）平台在成人和老年人教育领域的市场规模和增长率

      • 9.2.4 大规模开放在线课程（MOOC）平台在公司的领域的市场规模和增长率

    • 9.3 2021-2026年大规模开放在线课程（MOOC）平台主要应用市场规模分析

    第十章 中国主要地区大规模开放在线课程（MOOC）平台市场分析

    • 10.1 中国主要地区大规模开放在线课程（MOOC）平台产量与产值分析

    • 10.2 中国主要地区大规模开放在线课程（MOOC）平台销量与销量值分析

    • 10.3 2016-2021年华北地区主要细分类型与应用市场发展现状

      • 10.3.1 华北地区主要细分类型市场销量分析

      • 10.3.2 华北地区主要细分应用市场销量分析

    • 10.4 2016-2021年华中地区主要细分类型与应用市场发展现状

      • 10.4.1 华中地区主要细分类型市场销量分析

      • 10.4.2 华中地区主要细分应用市场销量分析

    • 10.5 2016-2021年华南地区主要细分类型与应用市场发展现状

      • 10.5.1 华南地区主要细分类型市场销量分析

      • 10.5.2 华南地区主要细分应用市场销量分析

    • 10.6 2016-2021年华东地区主要细分类型与应用市场发展现状

      • 10.6.1 华东地区主要细分类型市场销量分析

      • 10.6.2 华东地区主要细分应用市场销量分析

    • 10.7 2016-2021年东北地区主要细分类型与应用市场发展现状

      • 10.7.1 东北地区主要细分类型市场销量分析

      • 10.7.2 东北地区主要细分应用市场销量分析

    • 10.8 2016-2021年西南地区主要细分类型与应用市场发展现状

      • 10.8.1 西南地区主要细分类型市场销量分析

      • 10.8.2 西南地区主要细分应用市场销量分析

    • 10.9 2016-2021年西北地区主要细分类型与应用市场发展现状

      • 10.9.1 西北地区主要细分类型市场销量分析

      • 10.9.2 西北地区主要细分应用市场销量分析

    第十一章 大规模开放在线课程（MOOC）平台行业碳中和目标实现优劣势分析

    • 11.1 中国大规模开放在线课程（MOOC）平台行业发展中优劣势分析 (SWOT)

      • 11.1.1 行业发展优势要素

      • 11.1.2 行业发展劣势因素

      • 11.1.3 行业发展威胁因素

      • 11.1.4 行业发展机遇展望

    • 11.2 新冠疫情对大规模开放在线课程（MOOC）平台行业碳减排工作的影响

    图表目录

    • 图 2016-2026年中国大规模开放在线课程（MOOC）平台行业市场规模

    • 图 2016-2026年中国XMOOC平台市场规模和增长率

    • 图 2016-2026年中国CMOOC平台市场规模和增长率

    • 图 2016-2026年中国大规模开放在线课程（MOOC）平台在K-12教育领域的市场规模和增长率

    • 图 2016-2026年中国大规模开放在线课程（MOOC）平台在大学教育领域的市场规模和增长率

    • 图 2016-2026年中国大规模开放在线课程（MOOC）平台在成人和老年人教育领域的市场规模和增长率

    • 图 2016-2026年中国大规模开放在线课程（MOOC）平台在公司的领域的市场规模和增长率

    • 图 2016-2026年华北大规模开放在线课程（MOOC）平台市场规模和增长率

    • 图 2016-2026年华中大规模开放在线课程（MOOC）平台市场规模和增长率

    • 图 2016-2026年华南大规模开放在线课程（MOOC）平台市场规模和增长率

    • 图 2016-2026年华东大规模开放在线课程（MOOC）平台市场规模和增长率

    • 图 2016-2026年东北大规模开放在线课程（MOOC）平台市场规模和增长率

    • 图 2016-2026年西南大规模开放在线课程（MOOC）平台市场规模和增长率

    • 图 2016-2026年西北大规模开放在线课程（MOOC）平台市场规模和增长率

    • 图 大规模开放在线课程（MOOC）平台行业产业链

    • 表 LinkedIn Learning 公司简介和最新发展

    • 表 2016-2021年LinkedIn Learning 大规模开放在线课程（MOOC）平台收入、价格、利润分析

    • 表 Pluralsight 公司简介和最新发展

    • 表 2016-2021年Pluralsight 大规模开放在线课程（MOOC）平台收入、价格、利润分析

    • 表 Coursera 公司简介和最新发展

    • 表 2016-2021年Coursera 大规模开放在线课程（MOOC）平台收入、价格、利润分析

    • 表 Udemy 公司简介和最新发展

    • 表 2016-2021年Udemy 大规模开放在线课程（MOOC）平台收入、价格、利润分析

    • 表 Udacity 公司简介和最新发展

    • 表 2016-2021年Udacity 大规模开放在线课程（MOOC）平台收入、价格、利润分析

    • 表 Alison 公司简介和最新发展

    • 表 2016-2021年Alison 大规模开放在线课程（MOOC）平台收入、价格、利润分析

    • 表 EDX 公司简介和最新发展

    • 表 2016-2021年EDX 大规模开放在线课程（MOOC）平台收入、价格、利润分析

    • 表 Xuetangx 公司简介和最新发展

    • 表 2016-2021年Xuetangx 大规模开放在线课程（MOOC）平台收入、价格、利润分析

    • 表 Edmodo 公司简介和最新发展

    • 表 2016-2021年Edmodo 大规模开放在线课程（MOOC）平台收入、价格、利润分析

    • 表 WizIQ 公司简介和最新发展

    • 表 2016-2021年WizIQ 大规模开放在线课程（MOOC）平台收入、价格、利润分析

    • 表 Simplilearn 公司简介和最新发展

    • 表 2016-2021年Simplilearn 大规模开放在线课程（MOOC）平台收入、价格、利润分析

    • 表 Federica EU 公司简介和最新发展

    • 表 2016-2021年Federica EU 大规模开放在线课程（MOOC）平台收入、价格、利润分析

    • 表 Skillshare 公司简介和最新发展

    • 表 2016-2021年Skillshare 大规模开放在线课程（MOOC）平台收入、价格、利润分析

    • 表 Futurelearn 公司简介和最新发展

    • 表 2016-2021年Futurelearn 大规模开放在线课程（MOOC）平台收入、价格、利润分析

    • 表 NovoEd 公司简介和最新发展

    • 表 2016-2021年NovoEd 大规模开放在线课程（MOOC）平台收入、价格、利润分析

    • 表 Iversity 公司简介和最新发展

    • 表 2016-2021年Iversity 大规模开放在线课程（MOOC）平台收入、价格、利润分析

    • 表 Intellipaat 公司简介和最新发展

    • 表 2016-2021年Intellipaat 大规模开放在线课程（MOOC）平台收入、价格、利润分析

    • 表 Edureka 公司简介和最新发展

    • 表 2016-2021年Edureka 大规模开放在线课程（MOOC）平台收入、价格、利润分析

    • 表 Linkstreet Learning 公司简介和最新发展

    • 表 2016-2021年Linkstreet Learning 大规模开放在线课程（MOOC）平台收入、价格、利润分析

    • 表 Jigsaw Academy 公司简介和最新发展

    • 表 2016-2021年Jigsaw Academy 大规模开放在线课程（MOOC）平台收入、价格、利润分析

    • 表 Kadenze 公司简介和最新发展

    • 表 2016-2021年Kadenze 大规模开放在线课程（MOOC）平台收入、价格、利润分析

    • 图 2016年主要细分类型市场份额分布

    • 图 2020年主要细分类型市场份额分布

    • 图 2016-2021年XMOOC平台市场规模和增长率

    • 图 2016-2021年CMOOC平台市场规模和增长率

    • 图 2016年主要应用市场份额分布

    • 图 2020年主要应用市场份额分布

    • 图 2016-2021年大规模开放在线课程（MOOC）平台在K-12教育领域的市场规模和增长率

    • 图 2016-2021年大规模开放在线课程（MOOC）平台在大学教育领域的市场规模和增长率

    • 图 2016-2021年大规模开放在线课程（MOOC）平台在成人和老年人教育领域的市场规模和增长率

    • 图 2016-2021年大规模开放在线课程（MOOC）平台在公司的领域的市场规模和增长率

    • 表 2016-2021年中国主要地区大规模开放在线课程（MOOC）平台产量

    • 表 2016-2021年中国主要地区大规模开放在线课程（MOOC）平台产量份额

    • 图 2016-2021年中国主要地区大规模开放在线课程（MOOC）平台产量份额

    • 表 2016-2021年中国主要地区大规模开放在线课程（MOOC）平台产值

    • 表 2016-2021年中国主要地区大规模开放在线课程（MOOC）平台产值份额

    • 图 2016-2021年中国主要地区大规模开放在线课程（MOOC）平台产值份额

    • 表 2016-2021年中国主要地区大规模开放在线课程（MOOC）平台销量

    • 表 2016-2021年中国主要地区大规模开放在线课程（MOOC）平台销量份额

    • 图 2016-2021年中国主要地区大规模开放在线课程（MOOC）平台销量份额

    • 表 2016-2021年中国主要地区大规模开放在线课程（MOOC）平台销量值

    • 表 2016-2021年中国主要地区大规模开放在线课程（MOOC）平台销量值份额

    • 图 2016-2021年中国主要地区大规模开放在线课程（MOOC）平台销量值份额

    • 表 2016-2021年华北地区主要细分类型市场销量分析

    • 表 2016-2021年华北地区主要细分应用市场销量分析

    • 表 2016-2021年华中地区主要细分类型市场销量分析

    • 表 2016-2021年华中地区主要细分应用市场销量分析

    • 表 2016-2021年华南地区主要细分类型市场销量分析

    • 表 2016-2021年华南地区主要细分应用市场销量分析

    • 表 2016-2021年华东地区主要细分类型市场销量分析

    • 表 2016-2021年华东地区主要细分应用市场销量分析

    • 表 2016-2021年东北地区主要细分类型市场销量分析

    • 表 2016-2021年东北地区主要细分应用市场销量分析

    • 表 2016-2021年西南地区主要细分类型市场销量分析

    • 表 2016-2021年西南地区主要细分应用市场销量分析

    • 表 2016-2021年西北地区主要细分类型市场销量分析

    • 表 2016-2021年西北地区主要细分应用市场销量分析

报告介绍

碳中和背景下，中国大规模开放在线课程（MOOC）平台行业发展机会和市场展望分析报告2021-2026封面图片

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